Henry Jenkins on Transmedia - Subtitulado en español

 

Concepto de Tramedia según Henry Jenkins

Henry Jenkins, en 2007, define la narrativa transmedia como un proceso donde los elementos esenciales de una obra de ficción se distribuyen sistemáticamente a través de múltiples canales de distribución, creando una experiencia unificada y coordinada. Cada medio aporta una contribución única al desarrollo de la historia, en lugar de repetir la misma narrativa en diferentes formatos.

Ejemplos de Tramedias

• Marvel Cinematic Universe (MCU): Cada película, serie y cómic profundiza en personajes y tramas conectadas, como The Avengers que reúne líneas argumentales de Iron Man, Captain America y Thor.
• Harry Potter: La saga literaria se expande a películas, videojuegos (Hogwarts Legacy), y el parque temático The Wizarding World, donde cada medio explora aspectos distintos del universo mágico.

Comparación con Scolari

Carlos Scolari (2013) amplía el concepto al ver la narrativa transmedia como un ecosistema integrado donde cada medio colabora horizontalmente, priorizando la interacción y participación del usuario. Mientras Jenkins enfatiza la distribución coordenada y la expansión de mundos narrativos, Scolari subraya la co‑creación y el rol activo de la audiencia.

Relación con los ODS y Función en los Medios

La narrativa transmedia puede impulsar ODS como la Educación de Calidad (4), Igualdad de Género (5) y Acción por el Clima (13), mediante campañas que educan y movilizan a la sociedad. En los medios, facilita experiencias inmersivas, aumenta el compromiso y permite adaptar contenidos a plataformas variadas (video, texto, redes sociales).

Ejemplos Actuales en el Trabajo del Comunicador

• Campañas Corporativas: Proyectos como Narrativa Transmedia Corporativa usan múltiples plataformas para sensibilizar sobre inclusión y sostenibilidad.
• Periodismo Transmedia: Proyectos como La Posta en Ecuador integran crowdfunding y redes para financiar reportajes, fomentando participación ciudadana

La narrativa transmedia de Henry Jenkins y la ecología de los medios (o narrativa transmedia en clave ecológica) de Carlos Scolari parten de ideas parecidas, pero se centran en escenarios y énfasis distintos.

Enfoque teórico

• Jenkins se centra en la convergencia cultural: cómo una misma historia se expande coordinadamente por distintos medios (cine, TV, videojuegos, redes, etc.), privilegiando la extensión narrativa y la participación activa de los fans (fanfiction, memes, eventos, etc.).
• Scolari, desde la ecología de los medios, ve cada medio como una “especie” que convive en un ecosistema comunicativo complejo, donde la narrativa transmedia es solo uno de los modos en que se articulan interacciones sociales, tecnológicas, culturales y económicas.

Grado de sistematización y control

• En Jenkins, la transmedia suele asociarse a mundos narrativos cuidadosamente diseñados por un núcleo de creadores (Marvel, Harry Potter, etc.), para que cada medio complete o profundice la historia central, aunque admite la creatividad de los usuarios.
• En Scolari, la lógica ecológica implica mayor descentralización: los medios se relacionan sin necesidad de un único “diseño maestro”; la narrativa se construye a través de redes de interacciones, con un rol más fuerte de los usuarios y de los contextos institucionales.

Relación con el público

• En Jenkins, el público es sobre todo prosumidor participativo: los fans “recolectan” fragmentos de la historia, comparten, reinterpretan, y amplían el mundo narrativo desde la cultura de consumo.
• En Scolari, el público se entiende como parte de un ecosistema mediático dinámico, donde los medios se transforman mutuamente y los usuarios no solo participan, sino que reconfiguran las prácticas comunicativas (por ejemplo, el impacto de YouTube en la TV tradicional).

Papel de los medios

• Para Jenkins, los medios son canales de distribución de la narrativa: la riqueza está en cómo se articulan para contar una misma historia o ampliarla.
• Para Scolari, los medios son especies interdependientes en un ecosistema: cada medio se transforma por la presencia de los otros, y la narrativa transmedia es un fenómeno emergente de esa convivencia, no solo un diseño voluntario de los creadores.

El concepto de narrativa transmedia ha pasado de ser una descripción de cómo se expanden historias por múltiples medios (Jenkins) a pensarse como un fenómeno ecológico, sistémico y participativo de la comunicación contemporánea (Scolari).

1. Origen: Jenkins y la convergencia cultural

Henry Jenkins introduce el término “transmedia storytelling” en 2003, describiéndolo como historias que se despliegan a través de varios medios (libros, cine, TV, videojuegos, web), donde cada plataforma añade una parte distinta al mismo mundo narrativo, sin repetir la misma historia.
Su enfoque se centra en la convergencia de medios, la expansión de franquicias (como Pokémon o The Matrix) y la participación activa de los fans como “cazadores y recolectores” de contenidos.

2. Ampliación: de historia distribuida a experiencia mediática

Con el tiempo, el concepto se abrió más allá de la ficción comercial: se empezó a hablar de narrativas transmedia en periodismo, educación, activismo y comunicación corporativa, donde la misma historia o causa se articula en texto, audio, video, redes, apps, etc.
Aquí ya no se habla solo de personajes o universos, sino de proyectos comunicativos complejos en los que los públicos se mueven entre pantallas, participan y cambian la narrativa.

3. Salto ecológico: Scolari y la “ecología de los medios”

Carlos Scolari retoma la idea de Jenkins pero la sitúa en un marco más amplio: la ecología de los medios, donde cada medio es una “especie” que se relaciona con otras, influye y se transforma mutuamente.
En su enfoque, la narrativa transmedia deja de ser solo un modelo de expansión narrativa para volverse un fenómeno sistémico de las culturas digitales, en el que intervienen tecnologías, industrias, prácticas sociales y agentes humanos (creadores, usuarios, plataformas).

4. Diferencias clave en la evolución

• Jenkins: arranca desde la narración y el entretenimiento; la transmedia es un modo de contar y expandir historias a través de múltiples pantallas.
• Scolari: sitúa la transmedia en el ecosistema mediático global, donde la narración se entrelaza con aprendizaje, política, consumo y producción cultural, y los medios se transforman unos a otros.

En suma, la evolución va de “historias que se distribuyen por varios medios” (Jenkins) hacia “mundos comunicativos que se construyen y se transforman en un ecosistema mediático complejo” (Scolari), abriendo la noción de transmedia desde la industria cultural hacia la comunicación, la educación y la vida social en la era digital.